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lol世界总决赛赛事竞猜平台:七年级上册语文期末试卷及谜底(A)

发布时间:2021-09-13 15:44浏览次数:
本文摘要:(此处已添加圈子卡片,请到今日头条客户端检察)七年级语文上学期检测试卷一、积累运用(28分)1.下面各项中加点字注音有误的一项( )。

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(此处已添加圈子卡片,请到今日头条客户端检察)七年级语文上学期检测试卷一、积累运用(28分)1.下面各项中加点字注音有误的一项( )。(2分)A.澄澈( chéng) 呻吟( yín ) 怂恿 ( sǒng ) 拈轻怕重 ( niān )B.坍塌( dān ) 干枯(gù ) 缥缈 ( miǎo ) 乱七八糟 ( cēn )C.鄙薄( bǐ ) 蓦然( mò ) 蹒跚 ( pán ) 手忙脚乱 ( cuò )D.争执( zhí )蜷伏( quán ) 朗润 ( rùn ) 神采奕奕( yì)2. 下面各项中书写无误的一项( )。

(2分)A.热枕 抽噎 殉职 孤苦伶丁 B.伫立 祈祷 闪烁 麻木不人C.憔粹 禁锢 狭碍 耸人听闻 D.分歧 聘请 羞怯 咄咄逼人3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?。, , ,。

①昔人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”固然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤4.下列句子没有语病的一项是( )。(2分)A.熟练规范地书写汉字,是《语文课程尺度》对学生汉字书写的基本要求。

B.每当站在祖国舆图前,使我发生无尽的感伤。C.学习结果的提高,主要取决于学生自身是否努力。

D.各级政府努力接纳措施,增强校园安保事情,防止校园宁静事故不再发生。5.古诗文默写。

(8分) (1)杨花落尽子规啼,____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)夕阳西下, _______________。

马致远《天净沙﹒秋思》)(3)____________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)(1分)(4)子夏曰:“_______,切问而近思,仁在其中矣。” (《论语十二章·子张》)(5)《诫子书》中有两句话常被人们用作志当存高远的座右铭,这两句话是: “ ,  ”。

(2分)(6)唐代刘禹锡《秋词》(其一)中一反已往文人悲秋的传统,赞颂秋天优美的诗“ , 。”(2分)6.名著阅读(4分)阅读下面文段,完成后面的问题。唐僧大惊道:“悟空,这小我私家才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了底细。

他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,居心变化这个容貌,掩你的眼目哩!”唐僧果真耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,另有甚说话!出家人行善。你在这荒田野外,一连打死三人,倘到都会之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪我也。

这厮明白是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,频频逐我。”(1)上文是《西游记》第27回节选,该节讲述了一个精彩的故事,这个故事叫做。

(2分)(2)请凭据文段中对话形貌,归纳综合孙悟空和唐僧的性格特点。(2分)7.综合性学习。(8分)“ 少年正是念书时” ,一小我私家以致一个民族,爱阅读才气真正铸就过硬的软实力 ,某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习运动,请你到场并完成下列任务。念书现状观察表七年级八年级九年级逐日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读所占比例27.8℅35.8℅45.6℅(1)分析上表,得出的结论是:。

(3分)(2)仿写一个句子。(2分)原句:一本书像一艘船,领导我们驶向无限辽阔的生活海洋。仿写:一本书像。(3)请你为大家推荐一本你最喜欢的书,并说出喜欢的理由(3分) 推荐的书名:《 》 喜欢的理由: 二、现代文阅读(28分)(一)阅读《从百草园到三味书屋》选段,完成8—11题。

(共12分)①不必说碧绿的菜畦,平滑的石井栏,高峻的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。//单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里奏琴。掀开断砖来,有时会遇见蜈蚣;另有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是经常拔它起来,牵连不停地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有瞥见过有一块根像人样。

如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。…… ……②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。

也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。

Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!8.用一句话归纳综合语段①的内容。(1分)9.这段文字从多角度举行形貌,划分按提示各找一个例句。(3分) 视觉: 听觉: 味觉: 10.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?(4分)(1)肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。

(2)轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜(飞)向云霄里去。11.联合选文,请从结构和内容上分析第②段在文中的作用?(4分)(二) 阅读下面的选文,完成12——15题。(16分)多翻几个个儿就熟了 ①我的少年时光很短,最起码我自己这样认为。

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②我说它短,是因为本该去享受的少年时光,被我自己掐断了。③因为学习结果一直很好,也因为我的倔强和自豪,中考的时候只报了唯一的一个志愿,那就是重点高中。我对所有人说,重点高中是我的囊中之物。

效果老天弄人,差三分而败北。那一刻,好像瞥见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃。

④老师来劝我重读,怙恃也劝,可是我那里另有脸回到学校,除非让我戴上一个大大的面具,用来遮羞。⑤我没有选择重读,而是走了另外一条崎岖的路——自学。⑥那时候的我履历着“最崎岖潦倒”的青春。

我的语文老师刘季夫知道后,让我加入他的文学社,勉励我举行文学创作,那是我最早接触文学,一篇篇小文章经由他的修改,在当地的小报上揭晓,今后,我的文学之路开始了,虽然艰辛,却无比欣慰。在最苦的时日里,在谁人冷冷的西屋里,我的手,因为长时间拿笔,被冻成了馒头的形状。⑦总是母亲起床做饭的时候,我睡下。

像路遥一样,我的早晨,也永远都是从中午开始。⑧可是厥后季夫老师生了病,文学社遣散,我的世界一下子又暗了下去。⑨母亲倒是支持我,她说,既然选择了这条路,就坚持走下去吧。

坚持,这是母亲最本真的勉励吧,没有一点煽情的意味。“不外,”母亲接着说,“买稿纸和邮票的钱要你自己去挣来。”⑩是啊,不事情,一直这么靠怙恃养活,我心里也愧疚,一咬牙去了父亲的工厂当了一名学徒工,白昼事情,夜里写诗,靠着一种青春的激情,竟不以为累。⑾只是,我投出的稿子总是泥牛入海无消息,让我不禁有些动摇了。

⑿还是母亲,还是不带半点煽情味道的勉励:“哪有那么容易乐成的事儿,坚持住,总会有结果的。”⒀我便选择继续坚持写下去。谁人时候,喜欢看书,可是家里那几本书都已经读得稀烂,做梦都是关于偷书的梦,梦见自己偷偷地潜入书店,把书店里的好书装了满满几麻袋偷走,睡梦中露出贪婪的微笑。

⒁和母亲说起我的梦,母亲笑笑没说什么,周末的时候,领我去书店,让我挑喜欢的书。我不敢相信,吝啬的母亲为了勉励我写作,竟然可以给我买那么多的书。《悲凉世界》、《复生》、《约翰·克利斯多夫》等等名著都是在谁人时候与我抱了满怀的,我如饥似渴地读着,忘我地走进小说的世界里。

从雨果的《悲凉世界》中,我知道了原来人间另有那么庞大的磨难和不幸,人如果要作恶,可以恶到什么田地,而人如果刻意行善,又可能发生何等伟大的精神气力;从托尔斯泰的《复生》中,我学会了用剖解刀一般尖锐的眼光审视周围人们的道德,同时也用严格的尺度审视自己的心灵;从罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》中,我感受到友谊的温馨、恋爱的迷人和牵魂动魄、艺术的价值和气力……⒂我的文学之路从谁人时候开始变得坚实了许多。⒃又一次收到退稿的时候,我耷拉着脑壳,不敢面临母亲热切期望的眼神。正是年底的时候,母亲在灶台上给我们炒花生果,一边炒,一边对我说,不急,你看这花生果,要多翻几个个儿才气熟呢!人不也一样吗?受些煎熬和凄凉,有啥大不了的!⒄我深有感慨,是啊,有啥大不了的,我还不信,我的文字变不了铅字呢!⒅终于,一年后的某一天,我的文章终于揭晓了,而且还是《散文》这样的大杂志。

母亲向我表现祝贺的方式一样没有半点煽情意味,只是递给我一把炒好的花生果。我剥了皮,吃了一个,真香,炒得恰到利益。⒆这一次母亲没有说话,但我永远记着了母亲关于炒花生果的那一段趣话:多翻几个个儿就熟了。

⒇是啊,渺茫、困惑……什么都不要怕,要发展,要成熟,就得在生活的热锅里多翻几个个儿呢!12.作者的文学之路崎岖不停,请说说作者的行文思路。(4分)13.阅读文章第⑻~⒅段,枚举出“我”在文学门路上的诸多履历。(4分)14.请从修辞的角度,分析“那一刻,好像瞥见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首,纷纷刺向我,让我无处可逃”一句的表达效果。(4分)15.“多翻几个个儿就熟了” 这是母亲关于炒花生果的一句趣话,作者将这句永远铭刻在心的话在文中多次重复,并拟为文题,有何用意?(4分)三、古诗文阅读(14分)(一)阅读下面选文,完成16——19题。

(10分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,只有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去②数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。

其一竖又在彼树致鸣急;狼闻四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑③号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱,既而奄奄④僵卧,久之有动。

竖下视之,气已绝矣。注释:①牧竖:牧童。竖,童仆。

②去:距离③跑:同“刨”用足趴地。④奄奄:气息微弱的样子。

16、下列加点的字意思相同的一项是( )(2分)A.两狼之并驱如故 故令嗥B.目似瞑,意暇甚 意甚仓皇C.狼不敢前,眈眈相向 乃悟前狼假寐D.一狼径去 相去数十步17、用现代汉语翻译下列句子。(4分)⑴一狼径去,其一犬坐于前。

⑵禽兽之变诈几何哉?18、对选文明白不正确的一项是( )(2分) A.【甲】文主要 体现狼的贪婪、凶残和愚蠢。【乙】文则从大狼身上体现了母爱。B.【甲】【乙】两文都运用了行动和神态形貌。

C.【甲】文体现狼的狡诈时写两狼一明一暗“诱敌”。【乙】文开头写“谋分捉之”,以下从狼的侧面到处体现“谋”的效果。D.【甲】【乙】两文的语言都精练而生动,都运用了形貌和议论。19、同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的应对方法纷歧样。

你更赞同哪一种?为什么。(2分)(二)阅读下面的古诗,完成20——21题。4分 次北固山下唐 王湾客路青山外,行舟绿水前。

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潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书那边达?归雁洛阳边。

20.对这首诗赏析有误的一项是( )(2分)A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故乡的漂泊羁旅之情。B.颔联中的“两岸阔”的“阔”是体现潮平之后的情形,随着春潮的起涨,放眼远望江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。

C.颈联的意思是,夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,新的一年刚刚开始,江南已有了春天的气息。D.尾联诗人借归雁通报书信,表达了诗人对家乡的忖量之情。21.“海日生残夜,江春入旧年”一联向来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在那边?(2分)四、作文(50分)22、任选一题作文。

(1)半命题作文: __________伴我发展要求:将题目增补完整,写一篇不少于600字的文章,不要泛起真实的人名、校名、地名。(2)历练对人生是何等的重要。有的人身心蒙受住了"凤凰涅槃"般的历练,他便走向了乐成;有的人无法蒙受,便败下阵来;而更多的人,蒙受住了一时的历练,也获得了一点乐成,但今后便躺到了舒服的安乐窝里一劳永逸,就此迷恋下去。生命的高度是由历练打造的,只有历练不止,我们生命的殿堂才气永远金碧辉煌!要求:请凭据以上质料或叙写履历、见闻,或谈谈自己的感悟,自拟题目,文体不限(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章,不要泛起真实的人名、校名、地名。

参考谜底一、积累与运用1、B 2、D 3、C 4、A5、(1) 闻道龙标过五溪 (2)断肠人在天涯 (3)秋风萧瑟 (4)博学而笃志(5)非淡泊无以明志, 非平静无以致远 (6)自古逢秋悲寥寂 ,我言秋日胜春朝。6. (1)孙悟空三打白骨精(2)孙悟空善于识别妖魔企图;机智勇敢;唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子软(态度不坚定)。7、(1)初中生随着年级的增长,逐日可供自由阅读的时间逐渐淘汰,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。

(2)提示:钥匙 门路等,仿写句子要遵循与原句:a)内容统一;b)结构一致;c)修辞相同的要求.(3)书名1分 理由2分二、现代文阅读(一)8、百草园泥墙根一带有无限趣味。9、视觉:“不必说碧绿的菜畦……从草丛直窜向云霄里去了。”听觉:“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里奏琴”味觉:“又酸又甜,色味要比桑椹要好得多。

”10.(1)不能,因为伏字更能体现黄蜂的肥胖,越发形象生动,可爱有趣。(2)不能,因为窜字既写出叫天子的行动轻捷,也写出孩子们的惊喜之情;而飞字没有这种效果。11.内容上:既写了“我”对家人送我去书塾的原因的种种推测,也表达了“我”离别百草园的迷恋与不舍。

结构上:承接上文对百草园的形貌,引出下文形貌三味书屋,承上启下的过渡段。(二)12.我中考落榜,开始自学;(1分)我加入校文学社,开始创作,小有结果(1分);在母亲的勉励下,我边事情便创作,但频频受挫(1分);我的文章在《散文》揭晓,母亲用炒花生的方式祝贺我。(1分)13.刚刚加入文学社,老师生病,文学社遣散;边事情边从事写作;投出的稿子总是不被接纳时,对文学创作发生动摇;念书让我的文学之路变得坚实了许多;一年后,我的文章终于在散文这样的大杂志上揭晓。

(只要答出其中的两点即可得满分,意思对即可。)(4分)14.运用比喻的修辞手法,把眼光比做匕首,(2分)形象地说明晰所有人看自己的眼神都充满了讽刺和藐视,(答出讽刺或藐视即可得1分)表达了一向倔犟和自豪的我,因中考失利而失去体面和自尊的失望和痛苦的心情。(1分)(共4分)15、此句出自母亲之口,语言质朴,即是行文线索,又蕴含深刻寄义,表层寄义:炒花生果,要多翻几个个儿才气炒得恰到利益。

(2分)深层寄义:说明每小我私家的发展历程,就如炒花生果一样,不会一蹴而就,一帆风顺的。在履历过渺茫,困惑,痛苦后能够坚持下来,才气够发展,成熟,乐成。(2分)(共4分)三、古诗文阅读16 B17、 一只狼径直脱离(走了),另外一只狼像狗似的蹲坐在前面 ‚禽兽的欺骗手段有几多啊?18、D 19、屠户靠勇,牧童靠谋。

我赞同以谋取胜,因为它展示了人类有智慧。20.C21. “生”“入”接纳拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思。无意说理,却在形貌景物节令中蕴含哲理。

四、作文22、略。


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